1年生の6月ごろ、 スクールカウンセラーの先生に、 モチオの現状（宿題に何時間もかかる、毎日泣きながらやっている） を伝え、 宿題は量を減らしたり、 モチオの負担の少ない仕様に変更したりしてもらいました。 そして、同時に市の療育センターへ予約。 1…

小学校に入学してから見た 宿題に取り組むモチオの姿は、 これまでに私が見たことのないものでした。 毎日泣いて叫んでやっていたのですが、 宿題が分からなくて泣いている 、 宿題をしたくなくて叫んでいる、 というのとは違うように感じました。 これは完…

さて、 mochimochi2222.hatenablog.com で何となく感じていた違和感から、ぼんやりとモチオの抱える困難さに気が付き始めた私ですが、特にアクションは起こさずモチオは小学校へ入学となりました。 というのも、家の事情でそれどころでなかったのと、 就学前…

モチオに最初に違和感を感じたのは、 保育園の年中の頃だったと思います。 モチオは文字に全く興味を示さなかった。 もちろん個人差もあるので、 最初はそんなもんだろうと思っていました。 ですが、当時のモチオと言えば、 博士！！とクラスのみんなに言わ…

モチオは１年生の終わりごろに学習障害であると診断されました。 その時の気持ちとしては、 親として間違っているのかもしれませんが正直ほっとしました。 それまでのモチオとの日々はまさに地獄。 10行にも満たないほどの音読で泣く、叫ぶ。 漢字の書き取り…